ჩემი სკოლის ინტერიერი

1.პროექტის სახელი: ჩემი სკოლის ინტერიერი

2.პროექტის მოკლე აღწერა: მოსწავლეები დააგეგმარებენ და შექმნიან ერთ სართულზე მდებარე საკლასო ოთახების თანამედროვე ინტერიერს.

3. პროექტის სრული აღწერა: მოწავლეთა ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციას ახალ თანამედროვე სკოლების ინტერიერის შესახებ და იმსჯელებს თუ რამდენად მისაღებია ის თავისი სკოლისათვის.ეძებენ 3D MAXპროგრამას .მისი საშუალებით იმუშავებენ იმ ინტერიერის შესაქმნელად რომელიც მათი აზრით შეეფერება თანამედროვე სკოლის კლას -კაბინეტებს.შესაძლებელია რომ ეს იდეები ნახატების სახით იყოს წარმოდგენილი.

მოსწავლეები პასუხობენ შემდეგ შეკითხვებს :

თქვენი აზრით როგორი უნდა იყოს მათემატიკის კაბინეტი? როგორ უნდა იყოს გაპორმებული კედლები?

როგორი უნდა იყოს ისტორიის კაბინეტი? რუკების გარდა რა შეიძლება კიდევ იყოს გამოყენებული ოთახის გასაფორმებლად?

როგორ გააფორმებდით და მოაწყობდით ლიტერატურის კაბინეტს?

როგორ მოაწყობდით ჩვეულებრივ საკლასო ოთახს?

4. მოსწავლეთა ასაკი/კლასები: 15-16წელი მე-10-მე11 კლასები

5.ვადები/ხანგრძლივობა: 1-2 თვე

6.პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში: შესაბამისი ლიტერატურის,ინფორმაციის,პროგრამისა და მონაცემების მოპოვება,წარმოდგენა ხელსაყრელი ფორმით.დეკარტეს კოორდინატთა სისტემაში ობიექტთა განლაგება.საკლასო ან ჯგუფური დისკუსია

7.პროექტის რეალიზაციის ეტაპები: საჭირო ინფორმაციის მოპოვება.

პროექტზე მომუშავე მოსწავლეთა ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციასინტერნეტში ბიბლიოთეკაში სახვადასხვა სკოლის ტანამედროვე ინტერიერის შესახებ, აგრეთვე მოიძიებს იმ პროგრამას , რომლის საშუალებითაც უნდა მოხდეს საკლასო ოთახების ან კაბინეტისმოწყობა.

ვიზუალიზაცია, ამოცანის სქემატურად გამოსახვა

კომპიუტერში გამოსახავენ სავარაუდო ოტახებს სადაც განალაგებენ ინტერიერისტვის საჭირო ნივთებს.

საჭირო ცოდნის გამოყენება. საკლასო ოთახების დერეფნების გაზომვა, შემდეგ კი მასშტაბით მისი გადატანა კომპიუტერზე.

სივრცითი ფიგურების გამოსახვა

შეფასება და სინთეზი

ადარებს და აკავშირებს მოძიებულ ინფორმაციებს ერთმანეთთან. მსჯელობს ამა თშეიქმნასუიმ ოპტიმალური ვარიანტის შერჩევაზე

7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას

8.სარგებელი სხვებისათვის: პროდუქთიტ სარგებლობა შეუძლია სხვა სკოლებსაც

9.სამუშაო ენა: ქართული

10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ ეროვნულ სასწავლო გეგმებთან კავშირი: ისტ ტექნოლოგიები ხაზვა ხელოვნება

11.პროექტის ფასილიტატორის სახელი: სოფიო ფანცულაია 162-ე საჯარო სკოლის მატემატიკის პედაგოგი

12.პროექტის ფასილიტატორის ელ.ფოსტა: spantsulaia162@gmail.com